記者陳佳鈴、吳泊萱/台中報導
台中弘文高中發生校園安全事件,一對畢業生父子在上課期間闖入校園對任教老師嗆聲挑釁。(圖/翻攝畫面)台中市私立弘文中學發生校園安全事件,這個月5日,一名去年畢業的學生疑因與一名林姓老師有私怨,與父親假借申請文件名義返校,直闖老師任課班級,父子二人在教室外對老師嗆聲,遭制止後仍持續挑釁,囂張舉動嚇壞全班師生。事後其他學生家長撥打市府專線1999申訴,目前校方已約談該名教師,教育局也已介入調查,要釐清事發狀況。
學生家長向教育局投訴,這個月5日,一名去年畢業的學生與父親闖入校內,在上課時間於林姓老師任教的班級走廊外徘徊,由於二人行為怪異,其他學生見狀好奇詢問。此時,畢業學生突然靠近教室門口,老師請對方不要進入教室影響教學,對方先是大聲回嗆「我沒有進去啊」,接著又強調「自己沒有影響上課」。
隨後,畢業生父親突然揮舞手中的牛皮紙袋怒瞪林師,接著對老師大聲叫囂「那不是被記過的老師嗎?」畢業生則與父親一搭一唱,不斷挑釁稱林師被記過,還作勢進入教室嘲諷老師。林師則不斷制止畢業生父子,希望二人不要干擾上課,但父子二人仍持續大鬧,整個過程約5分鐘,囂張行為嚇得其他學生連下課都不敢離開教室。
據了解,該名畢業生在畢業前曾在教師辦公室被林師要求在冷氣房應隨手關門,讓他非常不滿,先是在去年畢業典禮上以髒話辱罵林師,接著又投訴教育局指控林師管教不當。校方調查後發現林師曾在其班級班群「公開含校長轉交學務處處理『該生投訴內容』」的截圖」,認定林師涉嫌「管教不當,不符比例原則」記申誡一次。
對此,林師反控該畢業生家長在校安通報會議及校事會中栽贓抹黑,害自己被校方處分,在身心俱疲下已向警方報案提告公然侮辱,目前全案已進入司法程序。
而畢業生父子假借申請文件名義進入校園後,跑到林師任教班級大鬧,也引起其他學生家長不滿,除了致電1999向教育局通報校安事件,也質疑校方放任這對父子挑釁尋仇,嚴重影響校內學生安全及受教權。對此,教育局證實本案校方已進行校安通報,強調會加強門口管制,以維護校園安全,全案仍在調查中。
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